Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Основное предназначение:

• Проведения режимных моментов
• Совместная и самостоятельная деятельность
• Занятия в соответствие с образовательной программой

Оснащение:

• Детская мебель для практической деятельности
• Игровая мебель
• Атрибуты для сюжетно-ролевых игр: «Семья», «Парикмахерская», «Больница», «Магазин», «Аптека», «Школа», «Библиотека», и др.
• Центры детской активности: природы, труда, дежурства, экспериментирования,  книжный, театрализованный, изо - творчества, физкультурный,  конструктивных, настольно – печатных и дидактических игр.
• Методические пособия в соответствии с возрастом детей.
• Неоформленный материал.

Основное предназначение:

• Музыкальные и физкультурные занятия
• Утренняя и оздоровительная гимнастики
• Развлечения, тематические, музыкально-физкультурные досуги
• Театральные представления, праздники
• Родительские собрания и прочие мероприятия для родителей

Оснащение:

• Музыкальный центр с DVD –проигрывателем и колонками, CD диски, аудиотека, пианино, электропианино, синтезатор, телевизор, зеркальный шар, микрофоны (3шт.), стойка для микрофона, акустическая система
• Игрушки, муляжы
• Изделия народных промыслов
• Театры разных видов, ширма
• Музыкальные инструменты
• Детские и взрослые костюмы
• Шкафы с методической литературой, периодической печатью
• Спортивное оборудование для развития основных движений

Основное предназначение:

• Прогулки, наблюдения

• Игровая деятельность

• Самостоятельная двигательная деятельность

• Физкультурные занятия на улице

• Трудовая деятельность на участке, огороде, цветниках, клумбах

Оснащение:

• Прогулочные площадки для детей всех возрастных групп
• Игровое, функциональное, (навесы, столы, скамьи), спортивное оборудование
• Физкультурная площадка
• Огород, участок лекарственных трав, цветники, клумбы, альпийские горки, вазоны с цветами
• Материал для трудовой деятельности на участке: лопатки, совки, грабли, рыхлители, перчатки, ведерки и т. д.

Основное предназначение:

• Коррекционная работа с детьми

• Индивидуальные консультации педагогов и родителей

• Занятия по коррекции поведения

• Психологическое наблюдение и диагностика

Оснащение:

• Компьютер, принтер, интернет
• Стол педагога
• Детская мебель
• Стол для песочной терапии
• Сенсорное оборудование
• Мягкий уголок уединения
• Развивающие игры, игровой материал
• Шкаф с методической и психолого-педагогической литературой
• Материал для обследования детей

Основное предназначение:

• Расширение индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности

Оснащение:

• Оборудование для основных движений: ходьбы, бега, равновесия (доска ребристая), прыжков (скакалки), катания, бросания, ловли (мячи  и обручи разных размеров, мешочки с грузом 
• Для ползания, лазания (мягкие модули)
• Для общеразвивающих упражнений (мячи,  гантели, флажки,  палки и ленты гимнастические)
• Атрибуты к подвижным и спортивным играм
• Оборудование для корригирующей гимнастики (массажные коврики)

Основное предназначение:

• Мини-лаборатория

Оснащение:

• Микроскопы
• Лупы
• Магниты
• Зеркала
• Песочные часы
• Воронки, колбы, баночки, контейнеры
• Сантиметр, компас, секундомер
• Пинцеты
• Шнурки
• Термоса
• Разовая посуда (стаканы, тарелки, ложки)

Основное предназначение:

• Расширение познавательного опыта, использования его в трудовой  деятельности

Оснащение:

• Комнатные растения в соответствие с возрастными рекомендациями

• Детская литература природоведческого содержания

• Муляжи фруктов, овощей; дикие и домашние животные

• Инвентарь для трудовой деятельности: лейки, пульверизатор, фартуки, совочки, посуда для выращивания рассады и др.

• Природный и бросовый материал

ООсновное предназначение:

• Расширение познавательного сенсорного опыта детей

Оснащение:

• Настольно-печатные игры

• Дидактические игры

• Пазлы

Основное предназначение:

• Проживание, преобразование познавательного опыта в продуктивной деятельности

• Развитие ручной умелости, творчества

• Выработка позиции творца

Оснащение:

• Напольный строительный материал

• Конструктор Лего

• Пластмассовые кубики

• Транспортные игрушки

• Неоформленный материал

Основное прежназначение:

• Формирование умения самостоятельно работать с книгой, находить в ней нужную информацию

Оснащение:

• Детская художественная литература в соответствие с возрастом детей

• Иллюстрации, портреты, детская периодическая печать, книги сделанные руками детей, педагогов и родителей

Основное предназначение:

• Развитие творческих способностей ребенка, стремление проявить себя в играх – драматизациях, ролевых

Оснащение:

• Ширма
• Разные виды театра (бибабо, теневой, кукольный, настольный, пальчиковый, перчаточный, ролевой, и др.)

Основное предназначение:

• Реализация ребенком полученных и имеющихся знаний об окружающем мире  в игре

• Накопление жизненного опыта

Оснащение:

• Куклы, постельные принадлежности

• Посуда (чайная, столовая, кухонная)

• Сумочки

• Мини – мебель для оформления комнат

• Неоформленный материал

Основное предназначение:

• Расширение познавательного опыта, его использование в повседневной деятельности

Оснащение:

• Дидактические и настольные игры по профилактике ДТП

• Макеты перекрестков, районов города, дорожные знаки

• Макеты пожарной безопасности

• Детская литература о ПДД, ППБ, безопасности дома, на улице, профилактике терроризма и т.д.

Основное предназначение:

• Расширение краеведческих представлений детей, накопление познавательного опыта

Оснащение:

• Иллюстрации, альбомы, фотографии, художественная литература
• Макеты

Основное предназначение:

• Проживание, преобразование  познавательного опыта в продуктивной деятельности
• Развитие ручной умелости, творчества
• Выработка позиции творца

Оснащение:

• Цветные карандаши, восковые мелки, писчая бумага, краски, гуашь, кисти (разного размера) для рисования, пластилин, трафареты, раскраски

• Дополнительный материал: листья, обрезки бумаги, кусочки дерева, кусочки поролона, лоскутки ткани, палочки и т.д.

Основное предназначение:

• Развитие творческих способностей в самостоятельно – ритмической деятельности

Оснащение:

• Магнитофон

• Музыкальные инструменты

• Музыкально-дидактические игры

• Предметные картинки «Музыкальные инструменты»

• Портреты музыкантов, композиторов, поэтов